40 Soal Laporan Hasil Observasi (LHO) Kurikulum Merdeka Dilengkapi Kunci Jawaban

Bagi yang sedang mencari soal materi LHO, 40 Soal Laporan Hasil Obervasi (LHO) Kurikulum Merdeka Dilengkapi Kunci Jawaban ini bisa menjadi postingan yang tepat untuk dikunjungi. Soal tentang materi laporan hasil observasi bisa digunakan siswa maupun guru dalam mendukung pembelajaran bahasa Indonesia.

Siswa bisa menggunakan 40 soal laporan hasil observasi (LHO) Kurikulum Merdeka yang dilengkapi kunci jawaban ini sebagai media latihan soal. Menjawab soal-soal latihan bisa dilakukan saat persiapan ujian atau asesmen. Siswa bisa mengerjakan soal-soal, kemudian mencocokkan jawabannya secara mandiri dengan menggunakan kunci jawaban yang sudah disediakan. 

Guru bisa menggunakan 40 soal laporan hasil observasi (LHO) Kurikulum Merdeka yang dilengkapi kunci jawaban ini sebagai bahan dalam penyusunan soal asesmen atau ujian. Guru bisa menggunakan soal-soal yang cocok dengan materi yang sudah diajarkan kepada peserta didik. Guru bisa memodifikasi soal yang ada di postingan ini sesuai dengan keinginan dan kebutuhannya. 

Laporan hasil observasi (LHO) adalah tulisan yang dibuat berdasarkan hasil observasi atau pengamatan. Laporan hasil observasi harus memuat fakta-fakta. Data yang ditulis dalam laporan harus sesuai dengan kejadian atau informasi saat proses pengamatan. 

Penulisan laporan hasil observasi (LHO) harus menggunakan kalimat yang sistematis dan menggunakan kata-kata baku. Selain itu, penggunaan tanda baca dan huruf kapital juga harus sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia. 

Berikut 40 soal laporan hasil observasi (LHO) Kurikulum Merdeka beserta kunci jawabannya.

1. Setelah mengamati suasana Pasar Jungke, Adi segera membuat laporan hasil observasi berdasarkan data yang ia catat. Apa yang dimaksud laporan hasil observasi?

a. Tulisan yang dibuat untuk memengaruhi seseorang

b. Tulisan yang dibuat berdasarkan hasil observasi terhadap suatu objek

c. Tulisan yang dibuat dengan tujuan mengajak masyarakat untuk melakukan sesuatu

d. Tulisan yang dibuat berdasarkan pendapat dari penulis dengan mempertimbangkan fakta-fakta

2. Kata lain observasi adalah ….

a. pengetahuan

b. penulisan

c. pengamatan

d. pelaporan

3. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

Bus kota adalah alat transportasi umum atau transportasi publik yang digunakan antara satu tempat ke tempat lain dalam suatu area perkotaan. Keberadaan bus kota membantu transportasi masyarakat perkotaan. Masyarakat perkotaan yang menggunakan jasa layanan transportasi bus kota ini disebut dengan penumpang bus kota. Mereka menggunakan bus kota untuk menuju tempat-tempat tertentu, seperti tempat kerja, sekolah, kantor, dan tempat tujuan lainnya. Bus kota beroperasi setiap hari di dalam kota dengan jadwal operasional sekitar pukul 05.00 WIB sampai dengan pukul 20.00 WIB. Pada pukul 07.00 WIB, bus kota nomor 17 melaju di sepanjang Jalan Jenderal Sudirman. Aktivitas penumpang di dalam bus kota cukup beragam. Sebagian penumpang sedang melihat-lihat layar ponsel mereka. Seorang laki-laki berumur sekitar 50 tahun dan mengenakan kemeja biru sedang berbicara melalui ponsel. Beberapa orang penumpang lain berdiri sambil berpegangan pada handle grip.

Informasi yang sesuai dengan teks di atas adalah ….

a. Salah satu fungsi bus kota adalah untuk menuju kantor.

b. Bus kota mulai beroperasi sekitar pukul 07.00.

c. Bus kota nomor 17 beroperasi di sepanjang Jalan Jenderal Soeharto

d. Ada laki-laki berumur 50 tahun mengenakan celana biru.

4. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

Kebanyakan penumpang bus kota merupakan anak sekolah dan pegawai kantor. Itu terlihat dari seragam mereka. Seorang peserta didik berseragam SMP berdiri tepat di belakang sopir. Posisinya menghadap ke arah penumpang bus kota yang lainnya. Seorang ibu hamil duduk satu meter darinya. Tepat di depan peserta didik itu, seorang ibu lain duduk sembari memangku anak balitanya. Tidak jauh dari ibu itu, duduk seorang laki-laki penyandang disabilitas atau difabel dengan kruk yang disandarkan pada kursi.

Arti kata disabilitas dalam teks di atas adalah ….

a. penyandang disabilitas

b. memiliki keunikan di tubuhnya

c. alat bantu berjalan bagi orang dengan keterbasan fisik

d. memiliki keterbatasan fisik, intelektual, mental, dan/atau sensorik

5. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

Kebanyakan penumpang bus kota merupakan anak sekolah dan pegawai kantor. Itu terlihat dari seragam mereka. Seorang peserta didik berseragam SMP berdiri tepat di belakang sopir. Posisinya menghadap ke arah penumpang bus kota yang lainnya. Seorang ibu hamil duduk satu meter darinya. Tepat di depan peserta didik itu, seorang ibu lain duduk sembari memangku anak balitanya. Tidak jauh dari ibu itu, duduk seorang laki-laki penyandang disabilitas atau difabel dengan kruk yang disandarkan pada kursi.

Siapa yang duduk tepat di belakang sopir?

a. pegawai kantor

b. siswa SMP

c. ibu hamil

d. laki-laki penyandang disabilitas

6. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

Kebanyakan penumpang bus kota merupakan anak sekolah dan pegawai kantor. Itu terlihat dari seragam mereka. Seorang peserta didik berseragam SMP berdiri tepat di belakang sopir. Posisinya menghadap ke arah penumpang bus kota yang lainnya. Seorang ibu hamil duduk satu meter darinya. Tepat di depan peserta didik itu, seorang ibu lain duduk sembari memangku anak balitanya. Tidak jauh dari ibu itu, duduk seorang laki-laki penyandang disabilitas atau difabel dengan kruk yang disandarkan pada kursi.

Pertanyaan yang jawabannya sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ….

a. Siapa yang duduk memangku anak balita?

b. Bagaimana cara penumpang membayar ongkos bus?

c. Mengapa laki-laki penyandang disabilitas menggunakan kruk?

d. Berapa tarif naik bus bagi seorang siswa?

7. Kalimat yang berisi informasi sesuai suatu fakta dan tidak dipengaruhi pendapat penulis disebut kalimat ….

a. transitif

b. objektif

c. subjektif

d. majemuk

8. Kalimat yang isinya dipengaruhi pendapat penulis disebut kalimat ….

a. transitif

b. objektif

c. subjektif

d. majemuk

9. Salah satu syarat laporan hasil observasi adalah bersifat faktual. Apa yang dimaksud faktual?

a. berdasarkan fakta

b. berdasarkan informasti terbaru

c. bersifat fiktif

d. mengandung pendapat seseorang

10. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Mungkin bus kota nomor 08 tidak beroperasi hari ini.

2) Sopir itu menekan pedal rem untuk menghentikan bus.

3) Semua kendaraan berhenti saat lampu rambu lalu lintas menyala merah.

4) Bus itu melaju sangat kencang.

Kalimat objektif ditunjukkan nomor ….

a. 1) dan 3)

b. 1) dan 4)

c. 2) dan 3)

d. 2) dan 4)

11. Berikut yang termasuk kalimat subjektif adalah ….

a. Sepeda motor harganya sangat murah.

b. Salah satu jenis motor adalah motor skuter matik.

c. Memiliki SIM adalah salah satu syarat utama dalam mengendarai sepeda motor.

d. Sepeda motor dapat digunakan sebagai ojek.

12. Berikut yang termasuk kata-kata emotif adalah ….

a. mungkin, batu, jumlah

b. kelas, ruang, indah

c. kelas, sekolah, toilet

d. mungkin, sangat, barangkali

13. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

Sepeda motor adalah alat transportasi roda dua yang digerakkan oleh mesin. Ada bermacam-macam tipe sepeda motor. Ada sepeda motor jenis sport yang berkecepatan tinggi, bersuara bising, dan biasa digunakan oleh pembalap. Ada sepeda motor skuter matik yang dapat hidup otomatis tanpa menggunakan operan gigi manual. Ada sepeda motor bebek manual tanpa kopling. Ada sepeda motor trail yang biasa digunakan di medan berat/off road. Terakhir, ada sepeda motor cruiser yang dikenal dengan motor gede (moge) yang berkecepatan tinggi.

Gagasan utama paragraf di atas adalah ….

a. Alat transportasi roda dua

b. Pengertian dan jenis-jenis sepeda motor

c. Sepeda motor jenis sport berkecepatan tinggi

d. Sepeda motor bebek manual tidak memiliki kopling

14. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

Sepeda motor banyak digunakan di Indonesia karena harganya cukup terjangkau. Dengan uang 15 juta rupiah, orang sudah bisa memiliki sepeda motor baru. Selain itu, sepeda motor juga dapat dibeli dengan cara cicilan melalui lembaga pembiayaan dan bank-bank. Kemudahan itu membuat jumlah pengendara sepeda motor di Indonesia semakin meningkat.

Kalimat utama paragraf di atas adalah ….

a. Sepeda motor banyak digunakan di Indonesia karena harganya cukup terjangkau.

b. Dengan uang 15 juta rupiah, orang sudah bisa memiliki sepeda motor baru. 

c. Selain itu, sepeda motor juga dapat dibeli dengan cara cicilan melalui lembaga pembiayaan dan bank-bank.

d. Kemudahan itu membuat jumlah pengendara sepeda motor di Indonesia semakin meningkat.

15. Paragraf yang kalimat utamanya di awal disebut paragraf ….

a. deduktif

b. ineratif

c. induktif

d. campuran

16. Paragraf yang kalimat utamanya di akhir disebut paragraf ….

a. deduktif

b. ineratif

c. induktif

d. campuran

17. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

Perpustakaan difungsikan sebagai tempat meminjam buku. Siswa juga bisa membaca buku koleksi yang ada di perpustakaan. Kadang kala siswa juga menggunakan perpustakaan untuk berdiskusi. Perpustakaan juga digunakan para siswa yang akan lomba untuk berlatih, seperti mendongeng, olimpiade, cerdas cermat, dan lain-lain. Jadi, perpustakaan memiliki banyak manfaat. 

Berdasarkan letak kalimat utama, paragraf di atas termasuk jenis paragraf ….

a. deduktif

b. ineratif

c. induktif

d. campuran

18. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

Sepeda motor hanya boleh dikendarai oleh warga negara Indonesia yang berusia 17 tahun ke atas dan sudah memiliki Surat Izin Mengemudi (SIM). Jika ada pengendara sepeda motor berusia di bawah 17 tahun, mereka akan dikenakan sanksi tilang. Setiap pengendara sepeda motor diwajibkan memakai helm, membawa SIM dan Surat Tanda Nomor Kendaraan (STNK), serta harus mematuhi semua rambu-rambu lalu lintas.

Gagasan utama paragraf di atas adalah ….

a. Sepeda motor untuk warga negara Indonesia

b. Pengendara motor wajid menggunakan helm

c. Rambu-rambu lalu lintas harus ditaati

d. Syarat mengendarai sepeda motor

19. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

Sepeda motor bermanfaat sebagai alat transportasi pribadi. Ia digunakan untuk pergi bekerja karena termasuk salah satu alat transportasi yang hemat. Dengan bahan bakar seharga Rp10.000,00 per liter, pengendara sepeda motor bisa menempuh jarak sejauh 47 kilometer. Selain itu, sepeda motor juga bermanfaat untuk memudahkan pengendara dalam mengakses rute-rute sulit, gang-gang sempit, dan jalan-jalan yang macet untuk mencapai tujuan.

Arti kata rute dalam paragraf di atas adalah ….

a. peta untuk menuju suatu tempat

b. dilakukan secara otomatis

c. jalur atau jalan yang dilewati

d. rambu-rambu yang harus ditaati

20. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

Kunang-kunang adalah sejenis serangga yang dapat mengeluarkan cahaya yang jelas terlihat saat malam hari. Cahaya ini dihasilkan oleh “sinar dingin” yang tidak mengandung ultraviolet maupun sinar inframerah. Terdapat lebih dari 2000 spesies kunang-kunang yang tersebar di daerah tropis di seluruh dunia

Topik paragraf di atas adalah ….

a. Jenis-jenis serangga

b. Kunang-kunang

c. Hewan malam

d. Keunikan hewan

21. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

Sepeda motor banyak digunakan di Indonesia karena harganya cukup terjangkau. Dengan uang 15 juta rupiah, orang sudah bisa memiliki sepeda motor baru. Selain itu, sepeda motor juga dapat dibeli dengan cara cicilan melalui lembaga pembiayaan dan bank-bank. Kemudahan itu membuat jumlah pengendara sepeda motor di Indonesia semakin meningkat.

Data berupa angka ditunjukkan oleh kalimat ….

a. pertama

b. kedua

c. ketiga 

d. keempat

22. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

Bus kota adalah alat transportasi umum atau transportasi publik yang digunakan antara satu tempat ke tempat lain dalam suatu area perkotaan. Keberadaan bus kota membantu transportasi masyarakat perkotaan. Masyarakat perkotaan yang menggunakan jasa layanan transportasi bus kota ini disebut dengan penumpang bus kota. Mereka menggunakan bus kota untuk menuju tempat-tempat tertentu, seperti tempat kerja, sekolah, kantor, dan tempat tujuan lainnya.

Berdasarkan ciri-cirinya, paragraf di atas termasuk struktur teks laporan hasil observasi bagian ….

a. definisi umum

b. deskripsi bagian

c. simpulan

d. isi

23. Kata yang biasa digunakan untuk menjelaskan pengertian (definisi) adalah ….

a. adalah

b. juga

c. yang

d. dan

24. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

Demikian, bendi menjadi salah satu alat transportasi pilihan bagi wisatawan saat berkunjung ke Kota Padang. Wisatawan dapat berjalan-jalan mengitari Kota Padang dengan bendi. Oleh karena itu, bendi masih tetap eksis sampai sekarang.

Berdasarkan ciri-cirinya, paragraf di atas termasuk struktur teks laporan hasil observasi bagian ….

a. definisi umum

b. deskripsi bagian

c. simpulan

d. isi

25. Struktur teks laporan hasil observasi yang membahas bagian-bagian objek yang diamati disebut ….

a. definisi umum

b. deskripsi bagian

c. simpulan

d. isi

26. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

Di Kota Padang, bendi sudah digunakan sejak akhir abad ke-18, tepatnya tahun 1892. Alat transportasi ini pernah menjadi alat transportasi primadona di Kota Padang dan kota-kota lain di Sumatra Barat, seperti Bukittinggi dan Payakumbuh. Sampai saat ini, bendi masih tetap diminati meskipun tidak seprimadona dahulu. Sebagai alat transportasi tradisional, bendi mampu bertahan melintasi zaman walaupun sudah banyak alat transportasi lain bermunculan pada era modern, seperti Trans Padang, angkot, taksi, dan ojek online atau ojol.

Arti kata “primadona” dalam paragraf di atas adalah ….

a. simbol yang mewakili suatu keadaan

b. yang utama atau penting

c. ada dan berkembang

d. tempat berkumpul

27. Jenis paragraf yang biasa digunakan untuk mengembangkan teks laporan hasil observasi adalah ….

a. narasi dan deskripsi

b. narasi dan eksposisi

c. deskripsi dan eksposisi

d. deskripsi dan persuasi

28. Paragraf yang isinya bertujuan menggambarkan suatu objek disebut paragraf ….

a. narasi

b. deskripsi

c. eksposisi

d. persuasi

29. Paragraf yang isinya bertujuan untuk menjelaskan suatu informasi disebut paragraf ….

a. narasi

b. deskripsi

c. eksposisi

d. persuasi

30. Bacalah penggalan teks laporan observasi berikut!

Bendi pertama kali ditemukan oleh sarjana Hindia Belanda bernama Charles Theodore Deeleman. Di beberapa daerah lain di Indonesia bendi dikenal dengan sebutan delman sesuai dengan nama penemunya. Di Pulau Jawa, bendi dikenal dengan sebutan dokar, andong, dan kahar atau keretek. Di Nusa Tenggara Barat bendi dikenal dengan sebutan cidomo.

Berdasarkan ciri-ciri dan tujuannya, paragraf di atas termasuk jenis paragraf ….

a. narasi

b. deskripsi

c. eksposisi

d. persuasi

31. Bacalah penggalan teks laporan observasi berikut!

Tepat di depan peserta didik berseragam SMP itu, seorang ibu lain duduk sembari memangku anak balitanya. Tidak jauh dari ibu itu, duduk seorang laki-laki penyandang disabilitas atau difabel dengan kruk yang disandarkan pada kursi.

Berdasarkan ciri-ciri dan tujuannya, paragraf di atas termasuk jenis paragraf ….

a. narasi

b. deskripsi

c. eksposisi

d. persuasi

32. Berikut gagasan utama yang tepat untuk mengembangkan teks eksposisi adalah ….

a. suasana taman kota

b. kondisi ruang kelas

c. gambaran kebun teh Kemuning

d. jenis-jenis kopi

33. Bacalah penggalan teks laporan observasi berikut!

Danau adalah suatu wilayah yang berbentuk cekungan besar di permukaan bumi yang terisi oleh air, baik itu air tawar atau air asin, dan dikelilingi oleh daratan. Sumber air di dalam danau dapat berasal dari mata air bawah tanah, air sungai, air hujan, atau kombinasi ketiganya.

Penulis mengenalkan objek dengan cara menjelaskan ….

a. keindahan danau

b. penyebab munculnya danau

c. jenis-jenis danau

d. pengertian danau

34. Ada tiga orang yang berdiri di dalam bus

Tanda baca untuk melengkapi kalimat di atas adalah ….

a. titik

b. koma

c. titik dua

d. koma dan titik

35. Harga daging telur dan beras cukup stabil di pasaran.

Penggunaan tanda koma yang tepat adalah ….

a. diletakkan setelah kata “daging”, “telur”, dan “beras”

b. diletakkan setelah kata “daging” dan “telur”

c. diletakkan setelah kata “daging”

d. diletakkan setelah kata “telur”

36. Petani memanen aneka buah-buahan apel alpukat dan durian

Penulisan kalimat di atas dengan tanda baca yang tepat adalah ….

a. Petani memanen aneka buah-buahan apel, alpukat dan durian.

b. Petani memanen aneka buah-buahan: apel, alpukat dan durian.

c. Petani memanen aneka buah-buahan: apel, alpukat, dan durian.

d. Petani memanen aneka buah-buahan, apel, alpukat, dan durian.

37. Bacalah paragraf berikut!

Satu hal yang lazim dilakukan ketika mendaki gunung adalah menikmati keindahan matahari terbit atau terbenam. Itu karena biasanya ufuk timur dan barat tidak terhalang sehingga sunrise atau sunset dapat terlihat jelas. Namun, biasanya butuh usaha dan perjuangan untuk bisa menyaksikan keindahan matahari terbit atau terbenam dari puncak gunung. Selain harus menempuh perjalanan selama berjam-jam, udara dingin juga menjadi tantangan tersendiri.

Kalimat yang menggunakan kata dari bahasa asing terletak di kalimat ….

a. pertama

b. kedua

c. ketiga

d. keempat

38. Aturan penulisan kata dari bahasa daerah yang belum diserap menjadi bahasa Indonesia adalah ….

a. diapit tanda petik dua

b. diapit tanda kurung 

c. dicetak tebal

d. dicetak miring

39. Penulisan kalimat yang menggunakan tanda baca yang tepat adalah ….

a. Hari masih pagi; penumpang masih sepi.

b. Hari masih pagi: penumpang masih sepi.

c. Hari masih pagi. penumpang masih sepi.

d. Hari masih pagi/penumpang masih sepi.

40. Bacalah paragraf berikut!

Ada beberapa jenis sampah. Ada sampah organik dan anorganik. Sampah organik adalah sampah yang dapat terurai. Contoh sampah organik adalah sisa makanan sayuran daun kering dan sampah lain yang mudah terurai.

Kalimat yang seharusnya menggunakan tanda koma terletak di kalimat ….

a. pertama

b. kedua

c. ketiga

d. keempat

Kunci Jawaban 40 Soal Laporan Hasil Observasi (LHO) Kurikulum Merdeka

Berikut kunci jawaban untuk soal-soal laporan hasil observasi di atas. Mohon kunci jawaban digunakan secara bijak. 

1. b

2. c

3. a

4. d

5. b

6. a

7. b

8. c

9. a

10. c

11. a

12. d

13. b

14. a

15. a

16. c

17. c

18. d

19. c

20. b

21. b

22. a

23. a

24. c

25. b

26. b

27. c

28. b

29. c

30. c

31. b

32. d

33. d

34. a

35. b

36. b

37. d

38. a

39. a

40. d